關于開展全員重溫《弟子規》學習活動的通知 |
作者:佚名 日期:2014年04月24日 來源:本站原創 瀏覽: 次 |
公司屬各實體、部門:
《弟子規》是啟蒙和教育子弟的重要讀物,原名《訓蒙文》,作者為清朝康熙年間秀才李毓秀。書中所講的是如何具體培養人的日常行為規范,其作用和目的是教育孩子要守規矩,通過他律的約束,養成良好的自律習慣和行為,從而幫助個人達到成“德”的目的?!兜茏右帯芬彩瞧髽I管理的良方,是管理人員和員工生活處事的行為指導,也是企業文化的重要指導思想。
幾年來,公司通過多次開展全員學習《三字經》和《弟子規》活動,全公司掀起了學習國學熱潮,形成了沂州府獨具特色的企業文化,初步形成了全員學習的濃厚氣氛和沂州府獨具特色的企業文化氛圍。為鞏固學習成效,經公司研究決定,再次開展全員重溫《弟子規》學習活動。
一、學習目的
通過學習努力使員工行為從“他律”轉向“自律”,增強員工愛崗敬業精神,對工作更具責任心;培養員工的同情心和仁愛心,增強員工互助協作精神;提升員工對企業的歸屬感、忠誠度和對事業的使命感,使員工樹立起積極進取的人生態度,養成員工的虔敬之心,把服務大眾、服務社會作為人生價值的體現。
二、考核辦法
公司人力資源部將于5月底對各實體、部門管理人員和員工進行全員《弟子規》考核,考核形式分為背誦和默寫兩種形式,兩種形式任選一種,考核通過后每月增加一次榮譽補貼(取消前期享受榮譽補貼)或其他獎勵。
三、活動要求
1、學習并踐行《弟子規》。學習的目的就是踐行《弟子規》,踐行《弟子規》尤其是要管理人員帶頭,發自內心用《弟子規》啟發員工,踐行《弟子規》方能顯成效。
2、各實體、部門要對重溫《弟子規》的學習活動高度重視,結合實際,制定學習計劃,統籌安排好工作與學習。通過學習《弟子規》,進一步提高員工道德素質,根植優秀的管理和服務理念,為公司持續健康發展打下堅實的基礎。
二0一四年四月二十四日
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